EDUCACIÓN VIRTUAL


Se entiende por educación en virtual  a aquella en la que los docentes y estudiantes participan en un entorno digital a través de las nuevas tecnologías y de las redes de computadoras, haciendo uso intensivo de las facilidades que proporciona Internet y las tecnologías digitales. La denominada globalización y la tecnificación de las sociedades, junto a la  proliferación y masificación de nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), han permitido que la educación “virtual”, bajo las modalidades de la educación abierta y a distancia, sean una  respuesta metodológica, a los retos que exige  el nuevo sistema educativo. De aquí la relevancia de la educación “virtual”, por su gran variedad y dinamismo metodológicos, se perfila como una de  las mejores soluciones, al ofrecer ampliar las oportunidades de acceso a los grupos sociales marginados o desatendidos, y a aquellos cuyas necesidades espacio-temporales así lo requieren, garantizando y mejorando la calidad de los servicios educativos prestados, aplicando los desarrollos tecnológicos a los procesos de enseñanza-aprendizaje y estimulando las innovaciones de las prácticas educativas contemporáneas.

Una persona, por iniciativa propia, podrá beneficiarse de la educación virtual autoformándose en el sitio que quiera, a la hora que quiera y cuando lo requiera. Esto implica un gran compromiso de los actores de este tipo de educación. Los ambientes virtuales de aprendizaje se deberán  construir,  administrar y se evaluar para que el proceso de aprendizaje sea exitoso. Como todo también tiene su lado negativo, muchos dicen que es una educación que pretende deshumanizar a las personas y volverlas más pasivas, otros apuntan a la  inexistencia de una estructura pedagógica completa con procesos cognitivos y técnicas de aprendizaje, rompe los lazos  del contacto humano y muchas otras que se pueden mencionar, mas sin embargo, para los profesores que desean optar por esta nueva modalidad, la tarea es retadora y ardua para reestructurar y rehacer los cursos pensando en los estudiantes cibernéticos y que estas puedan cumplir con los requerimientos necesarios para lograr las competencias y objetivos deseados.  




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